一傅眾咻

我們六年級前段班的這個世代，讀中學時都會有啃成語辭典、背成語的經驗。沒辦法，聯考競爭太激烈了，成語要背的這麼多，哪能不買個一兩本成語辭典來拜？那種什麼「舊雨新知」和「喜新厭舊」詞性比較的已經是常識等級的必考題，難一點的就都不用講，背多分是也。

記得當時背過一個叫「一傅眾咻」的成語，可能是看了典故，覺得很有道理，就一直記了下來，變成轟ㄟ的常識。這句成語典出《孟子‧滕文公下》，用來比喻在充滿干擾的環境下學習難有成果。以下先附上記載在《孟子‧滕文公下》的這段原文：

孟子謂戴不勝曰：「子欲子之王之善與？我明告子：有楚大夫於此，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？」

曰：「使齊人傅之。」

曰：「一齊人傅之，衆楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣。引而置之莊嶽之間數年，雖日撻而求其楚，亦不可得矣。」

根據教育部成語典網站提供的白話文翻譯，這故事是這樣：戴不勝想要介紹個賢人給宋王，孟子告訴他，一個賢人在君側是沒有用的，必須要身邊其他的人也有好品德，才能發揮作用，使君王受到好的影響。孟子還打了個比方，問戴不勝：「有個楚國大夫，想讓他兒子學說齊國話，是要請齊國人教他？還是請楚國人教他？」戴不勝回答：「當然是齊國人。」孟子說：「一個齊國人教他，旁邊卻有許多楚國人用楚語喧擾他，雖然每天鞭策他學齊語，也是不能成功的。如果把他帶到齊國首都最繁華的地區住上幾年，雖然每天鞭策他學楚語，也是無法學好。」

以上就是關於這句成語的典故與涵義了。長年以來，轟ㄟ以為這是屬於常識等級的成語，之前回國跟家人偶然聊起，才發現全家竟然只有轟ㄟ知道這成語，更別說他們知不知道這成語的典故和意思。震驚之下，覺得杜前教育部長正勝公的名言得修一修，不但成語使人思考怠惰，不會成語也可能讓人無知啊！

最經典的依然是轟媽。當轟ㄟ問大家知不知道「一傅眾咻」的意思時，鄉親們知道轟媽說什麼嗎？

轟媽說：我在想「一傅眾ㄒㄧㄡ」的意思應該是一個師傅在上面教，眾學生一起修習，所以一傅眾「修」…

其實好像也有那麼點道理。